Giochi per bambini da 3, 5 a 4, 5 mesi

  Lo sviluppo di giochi per un bambino di 3, 5-4, 5 mesi.


  Lo sviluppo di giochi per bambini sotto 1 anno
  Nei giochi può essere giocato con   bambino   3, 4, 5 mesi

  È interessante notare che il bambino in 3, 5-4, 5 mesi


  Durante questo periodo il bambino vi è la necessità di comunicare con gli adulti in una famiglia tende a farli comunicare, sorride, dà voce non riduce l'occhio adulto. Creek diventa più diversificata, con un tocco di stile: in diverse situazioni il bambino urla e piange in modo nuovo, per cui cerca di controllare voi. Durante questo periodo, sviluppando attivamente coordinazione motoria-visivo.
  Drammaticamente crescente interesse per l'esame visivo del mondo, ha espresso interesse per le proprie parti del corpo, soprattutto i piedi e le mani. Un bambino può parlare a se stesso, la gioia, il piacere o l'immagine o la voce esprime l'attività motoria. I soggetti studiati quando il bambino li tocca, come mani, le labbra e le gengive e, quindi, determinare e si liberare dal mondo esterno, tira le sue mani e piedi in bocca. Apparendo primi denti - questo è un altro motivo che tutto va in bocca.
  Più raffinate abilità motorie: bambino attivo raggiunge per giocattoli, cattura e lo invia alla bocca (azioni intenzionali), e il bambino visivamente monitora le loro azioni.
  Sviluppato muscoli della schiena, arti superiori e inferiori, il bambino gira la schiena alla pancia può estrarre il supporto dalla parte anteriore del tronco, la sua alzando le braccia. Il bambino può provare a sedersi, se trova i mezzi a portata di mano (bar, le mani dei genitori), più fiducioso in piedi sulle zampe quando si supportano.
  Genitori nota . Dare al bambino la possibilità di esplorare visivamente il mondo che lo circonda. La maggior parte si muovono intorno alla stanza.

  Si sedettero, alzarono


  Scopo del gioco:   sviluppo della motilità competenze generiche, a rafforzare i muscoli della schiena e degli arti, analizzatori di sviluppo, contatto emotivo.
  Materiali richiesti e ausili visivi   : Soft coperta.
  Raccomandazioni   : Allenamento con buon sviluppo potenziali giochi "penna tenace", "Little ginnasta," "tirare, tirare".
  Svolgimento del gioco:   bambino stendeva su una coperta sul pavimento, parlare con lui, chiamare il sorriso appropriata. Dare al tuo bambino afferrare gli indici, incoraggiando il bambino a seguire il gioco 4 fasi, con discorsi poesia, non dimenticare di assicurare al bambino.
  Fase 1: da una posizione prona aiutare il movimento bambino in posizione seduta.
  Si sedettero,
  Uno due tre.
  2 ° tappa: da una posizione seduta aiutare il movimento bambino in posizione eretta.
  Ci siamo alzati,
  Uno due tre.
  3a tappa: da una posizione eretta aiutare il movimento bambino in posizione seduta.
  Uno due tre.
  Si sedettero.
  Fase 4: da una posizione seduta aiutare il movimento bambino in posizione supina.
  Uno due tre.
  Lay.
  Considerate bene, il divertimento. I bambini amano questo gioco dopo che sono state poste, sempre in attesa di recidiva. Il bambino imparerà presto la parola "tre".

  Grande piccolo


  Scopo del gioco:   sviluppare un senso di spazio, vestibolare e analizzatori visive, contatto emotivo.
  Raccomandazione:   nello sviluppo del gioco seguire i movimenti prima lentamente, il bambino potrebbe abituarsi che questo accada.
  Giocare il gioco   : Prima di iniziare il gioco, prendere le palme bambino, massaggio sorridere bambino.
  Opzione 1: Prendi il bambino in braccio, camminare per la stanza e lo mostra in giro. Dopo aver letto la sala stampa del bambino a lei, lentamente sedersi, poi alzarsi, dicendo:
  Era padre di crescita del bambino
  All'improvviso era molto giovane,
  Poco da essere molto difficile,
  Si cresce per la gioia di tutti.
  Opzione 2: prendere il bambino sotto le braccia, sollevarlo sopra di lui, che ha visto l'altezza della stanza, poi sedersi e mettere il bambino sulle gambe accanto a lui, "passeggiata" per la stanza, guarda, battere il seguente versetto (trovare il mouse visone Disegnare moscerino e t. e.), la parola "crescita" alzare il vostro bambino su se stessi.
  Era un gigante,
  Nani è diventato
  Nel buco grigio topo ottenuto,
  Tende tirato
  E moscerino paura,
  Io raggiungo,
  Quindi non può volare.
  Komar non perdere.
  Più crescono.
  Aiuto contatto emotivo con il bambino, sorridere e ridere di nuovo, dopo aver "cresciuto" e spingerlo fino a voi.
  Genitori nota . Per completare l'abito movimento bambino dovrebbe essere spaziosa e confortevole, non ostacolare i movimenti.

  Mi nasconderò ragazzo, ragazza nascondere


  Obiettivi del gioco:   facendo sforzi determinati, lo sviluppo di contatto emotivo
  Materiali richiesti e ausili visivi:   coperta, sciarpa leggera.
  Raccomandazioni   : Avviare il gioco dopo lo sviluppo del gioco "Dov'è il mio"
  Giocare il gioco   : Stendere una coperta sul pavimento, posizionare il bambino sulla schiena, sedersi accanto a lui, fare "potyahushy" piccolo bottino con lui per stabilire una connessione psicologica. Prendete uno scialle leggero, dare al bambino le mani e cominciare a leggere una poesia:
  Squirrel è andato,
  Mamma e papà ha detto:
  Hide ragazza
  Il mio scoiattolo.
  Hide boy
  Bianco Bunny (leggermente coprire il bordo libero dei scialli bambino).
  Per il vecchio cane Barboza,
  I vostri figli non sono prese.
  Noi Barbosa diciamo: "Kыsh."
  Vai veloce, bambino (arto dovrebbe essere più veloce, con la prima volta con il bambino lui esonerare da sciarpe).
  Il gioco si svolge su una crescita emotiva, piace molto il ragazzo, ed è con grande piacere nel suo gioco. Una volta che si "rilascia" del bambino (e più tardi, dopo auto-liberazione), assicurarsi di garantire la sua gioia tocco gentile e un sorriso.

  Vidizhmemosya, relax


  Lo scopo del gioco   : Sviluppo dei muscoli del cingolo scapolare, muscoli della schiena, sensibilità tattile, sentendo il corpo.
  Materiali richiesti e ausili visivi:   musica coperta.
  Raccomandazioni   Giochi necessari spazio, quindi meglio giocare sul pavimento.
  Giocare il gioco   : Stendere una coperta sul pavimento, posizionare il bambino a pancia in giù, dargli un po 'di tempo per adattarsi. Lasciate che il bambino inizia a rilevare l'attività fisica, il corpo ascensore, appoggiandosi sulle mani. Afferrare le mani e ginocchia bambino sollevare delicatamente le gambe un po 'bambino in altezza. Fissare questa posizione, lasciare che il bambino si abitua. Se il bambino è difficile, poi giocare la prima volta un paio di secondi, poi aumentare gradualmente l'aula.
  Quando un bambino si adatta, è con grande piacere la volontà "push-up". Se il bambino verso il basso su una coperta, attendere alcuni minuti fino a riposare, poi di nuovo è pronto a continuare il gioco.

  Denti, denti, denti


  Obiettivi del gioco:   analizzatori di sviluppo, le capacità motorie delle mani, massaggiano le gengive.
  Materiali richiesti e ausili visivi:   speciali anelli, giocattoli realizzati in vari materiali (sicuro per il bambino) destinati per la dentizione e gengive massaggio.
  Raccomandazione:   Giocattoli Tale piano dovrebbe comprare in farmacia.
  Giocare il gioco   : Bambino che si trova sulla schiena. Prima di iniziare il gioco, lo mise contatto con gli occhi. Quindi sollevare il bambino al giocattolo. Se ha suscitato preoccupazione e ha raggiunto per il suo bambino, che stai dicendo una parola canzone, in possesso di un giocattolo a distanza che permette al bambino di raggiungere e prendere.
  Cracker mouse nasushyla,
  Mouse Pad invitati,
  I topi mangiano in acciaio a secco
  Mice zubyky rotto.
  Il nostro dente - come oakling,
  Cuore non oblomytsya.
  Il bambino sarà certamente tirare giocattolo in bocca per graffiare chiaro. Che lo faccia, bambino giochiamo un po 'di tempo da soli. Appena passa la sua attenzione, prendere il bambino in braccio, lo spingere e dire:
  Il nostro dente - come oakling,
  Cuore non oblomytsya.
  Genitori preavviso.   Dato che bambino quasi ogni cosa che ha assunto, tirando in bocca, i giocattoli devono essere sempre puliti.

  Mi nasconderò giocattolo


  Obiettivi del gioco   : Sviluppo di azioni mirate, lo sviluppo di risposte visive, contatto emotivo.
  Materiali richiesti e ausili visivi   : Luminoso giocattolo fazzoletto.
  Genitori nota . Se un bambino perde e non può afferrare una mano giocattolo, inserire l'oggetto in mano e sollevare lui così vicino che avrebbe potuto facilmente prendere.
  Raccomandazioni   : Toy dovrebbe essere con una maniglia che il bambino è stato in grado di prenderlo.
  Svolgimento del gioco:   Mettere il bambino in ginocchio al viso, sorriso, parlare un po ', mostrare il vostro bambino un giocattolo, se è interessato e la tirò per darle la possibilità di farti giocare.
  1a opzione: mettere il bambino a "mezzo-sitting, reclinabile," torna a lui, lasciarlo comodamente risolta. Giocare con esso, considerando il giocattolo insieme, dire al bambino circa le sue proprietà (beep di gomma o di plastica, rosso o altri colori, ecc), poi prendere il fazzoletto e Getta un giocattolo. Osservare che il bambino farà. Se il bambino per lungo tempo non funziona, aiutarlo a "release" il soggetto. Attivamente nascondere il giocattolo quando il bambino trova, lode bambino, verificare lode tocco e il tono di voce.
  Terminare il gioco, mettere il bambino in ginocchio al suo volto, lo smile di spingere se stesso.
  Opzione 2: dopo la partita osvoyitsya bambino in grembo, e si può giocare sul pavimento. Il bambino ha messo su uno spread fuori bene, sedersi accanto a loro stessi. Nelle mani dare al bambino un giocattolo. Poi si nakydыvaete sciarpa su un giocattolo e il suo bambino "esenti". La partita si conclude con lode e sorriso.

  Werewolves (o sono andato a mia nonna)


  Obiettivi del gioco:   sviluppo dei muscoli della schiena, i muscoli degli arti superiori e inferiori della, il coordinamento, analizzatori di sviluppo.
  Materiali richiesti e ausili visivi:   coperta.
  Raccomandazione:   Giochi bisogno di spazio, quindi è meglio giocare sul pavimento. Fare meglio prima dei pasti o 1 ora dopo il pasto.
  Svolgimento del gioco:   diffondere una coperta sul pavimento, posizionare il bambino sulla schiena, sorriso, parlare un po ', prendere le palme nelle loro mani un piccolo massaggio. Dite ai vostri figli la fiaba "The Gingerbread Man" ha battuto tutte le attività organizzate accenti vocali, attirando l'attenzione del bambino. Disegnare con il vostro bambino come l'inferno Gingerbread nonna e messo sulla finestra per raffreddare. Dopo panpepato uomo saltò dalla finestra e rotolò sul percorso, cantando una canzone, chiedere al bambino di tirare da dietro in stomaco e schiena. Un bambino con grande piacere in primo luogo con il vostro aiuto, e poi prende colpi di stato.
  I Gingerbread, Gingerbread Man,
  Per Matheny fienile.
  Per bidoni skreben,
  In Méchain crema.
  Sui cantieri stufa,
  Nella finestra stuzhen.
  Sono andato a mia nonna,
  Sono andato a mio nonno.
  Come viaggia il Gingerbread Man e incontra vari animali, il numero di giri può essere aumentato (come un bambino). Kid come fare una passeggiata con le palle e diapositive in pista.
  Dopo aver giocato la lode un bambino a spingere me stesso e baciare.
  Genitori preavviso.   Se un bambino ha imparato a tirare, non lasciarlo incustodito su un tavolo o divano, o scendere al piano dell'arena.  




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